Expert:in für Industrielle Informatik (OT), Schwarzach im Pongau

Über Informatiker*innen: Häufig gestellte Fragen Was macht ein Informatiker*in?

Wenn dich jemand als Nerd bezeichnet, nimmst du das als Kompliment. Du bist hervorragend in Mathematik, logisches Denken liegt dir total, und außerdem nimmst du irrsinnig gern Geräte auseinander, um zu sehen, wie sie funktionieren. Du kannst dir auch gut vorstellen, dich in 20 oder 30 Jahren nur mehr um unsere Roboter-Overlords zu kümmern und ihre Stromkreise zu warten. Das klingt nach dir? Dann bist du wahrscheinlich der geborene Informatiker. Als Informatiker ist es primär deine Aufgabe, dir zu überlegen, wie man langweilige und repetitive Aufgaben automatisieren könnte, um das Unternehmen als ganzes effizienter zu gestalten. Dabei musst du dich sowohl um Computernetzwerke kümmern als auch Software schreiben und Datenbanken warten. Dein Job ist es, dafür zu sorgen, dass die Technik reibungslos funktioniert. Wenn du nicht nur unternehmensintern arbeitest, unterstützt du eventuell auch Kunden und lieferst anderen Unternehmen maßgeschneiderte Software.

Worunter sind Informatiker*innen noch bekannt?

Informatiker*innen sind auch bekannt als: Programmierer*in

Welche Skills benötigt man als Informatiker*in?

Um ihre Tätigkeit gut ausführen zu können, benötigen Informatiker*innen grundsätzlich folgende Hard Skills:

Programmieren

Programmiersprachen, je nach Bereich z. B. HTML, CSS, Java, Javascript, C, C++, PHP, Ajax, Ruby on Rails

Kenntnisse im Bereich Datenbanken

Netzwerkkenntnisse

Fachwissenüber Hard- und Software

Außerdem sollte ein Informatiker*in gewisse Soft Skills mitbringen:

Kommunikativität

Teamfähigkeit

Multitasking

Welche Schulfächer sind für einen angehenden Informatiker*in relevant?

Für die meisten Informatiker*innen ist es hilfreich, an folgenden Schulfächern Interesse zu haben: Deutsch, Englisch, Informatik, Mathematik

In welchen Tätigkeitsfeldern arbeiten Informatiker*in?

Informatiker*innen arbeiten in der Regel in folgenden Tätigkeitsfeldern:

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